Actividades realizadas
CURSO 2020/2021
Tercer trimestre:
Infantil de 3 años.
Hemos renovado nuestra biblioteca de aula para informarnos de todos los cambios que hay en primavera a nuestro alrededor.
El país de las letras
Infantil de 4 años
Escritura creativa de Paula
Cuento de Valentina
Cuento la rana marrana que se tira prrrrr por las mañanas
Nuestra cuentacuentos Patro nos cuenta historias de gatos y ratones
CINCO AÑOS INFANTIL: Con motivo del Día del Libro, el alumnado de infantil de 5 años realizó dos marcapáginas que le ayudarán en el seguimiento de sus lecturas.
También dedicamos un ratito a practicar la lectura, y este ha sido el resultado
PRIMERO Y SEGUNDO DE PRIMARIA:
Conocer el entorno más cercano , con los paisajes que Almuñécar ofrece, es todo un privilegio, y si es acompañados de un libro, mejor que mejor. Os mostramos algunas de las fotografías y actividades tan divertidas que primero y segundo hicieron, el pasado viernes, día del libro:
TERCERO DE PRIMARIA:
El alumnado ha elaborado estos fantásticos carteles para fomentar la animación a la lectura. Preciosos 😍
CUARTO DE PRIMARIA.
El pasado viernes día 23, se hizo entrega a Esperanza , de su merecidísimo primer premio en categoría "cómic", en el Certamen literario que fue promovido por la Biblioteca Municipal de Almuñécar. El concejal de Cultura y Educación, Alberto García Gilabert y el director de la Biblioteca de Almuñécar, Manuel Javier Sánchez Contreras, hicieron entrega del correspondiente premio a nuestra alumna. Os dejamos fotografías de este acto.
QUINTO DE PRIMARIA: carteles para el día del libro. ¡Mirad qué artistazos tenemos en el cole!
.Trabajo de investigación, búsqueda de información, descripción y elaboración de trabajos sobre sus personajes famosos preferidos.
SEGUNDO TRIMESTRE
Alumnado de infantil 3 años:
Cuento y proyecto "La pequeña oruga glotona" de Enric Cale
En este frío mes de enero los niños y niñas de 4 años nos enseñan un bonito libro del invierno 😃
Infantil 5 años. Día de la Paz
Trabajando el proyecto de Velázquez se nos ocurrió representar algunas de sus obras. Hoy la clase de infantil 5 años quiere compartir su trabajo con todos sus maestros, maestras, familias...
Os dejamos aquí el enlace.
PRIMERO DE PRIMARIA
Nos propone una ficha de lectura para trabajar la comprensión lectora de aquellos libros que más nos gusten.
SEGUNDO DE PRIMARIA
Trabajo de investigación sobre cabos, golfos, isla, península, costa alta, costa baja... Y elaboración de un trabajo manual sobre lo aprendido.
Tercero de primaria: Con motivos de la celebración del Día de la Mujer trabajadora, han elaborado un mural cooperativo de búsqueda de investigación, y pintura posterior, sobre mujeres trabajadoras en diversos sectores, precioso.
Actividades lectoras de CUARTO de primaria. Aprovechando cada rinconcito de nuestro soleado y colorido patio.
"Lectura de nuestros libros favoritos":
Actividades de 5° de primaria del segundo trimestre:
Encuentro de autor con Juanfran
Exposición de trabajos de ciencias naturales:
Estas son algunas actividades realizadas por el colegio en el PRIMER TRIMESTRE:
Todo el colegio: hemos participado en la grabación de un vídeo para aplaudirnos por ser héroes y heroínas cada día en nuestro centro: Se titula " Tu sonrisa", y está compuesto íntegramente por el teacher Juan Carlos (música, filmación, subtítulos, letra, edición y montaje).
Hacemos especial mención al teacher Juan Carlos por su tiempo , dedicación y cariño puesto en esta actividad.
INFANTIL 3 AÑOS
Uno de los proyectos trabajados ha sido el de Pablo Ruíz Picasso. Tras investigar a este pintor malagueño, os dejamos algunas de las fotografías realizadas.
Infantil de 4 años Navidad
Isabella de 4 años nos cuenta el cuento de "Los tres cerditos"
Trabajamos el pentágono, con el diagrama de VENN
1° realizó un acueducto romano, igual que el acueducto que da nombre a nuestro colegio y crea unas vistas preciosas desde nuestras aulas. Mirad qué bonito
3° de primaria ensayando la canción de "Creo en mí" para grabar vídeo del colegio
También han investigado y creado una exposición sobre dinosaurios:
El alumnado de 4º de primaria ha trabajado cuentos para desarrollar habilidades sociales con ayuda de la maestra Yolanda (maestra de Audición y Lenguaje).
Y la compañera Lola nos contó cómo es hacer una película y algunas técnicas sobre cómo estudiar el guion de una película. Nos afirma que fue emocionante y una experiencia única y gratificante. La película se llama: "Ojalá mañana"
5º DE PRIMARIA
El alumnado de 5º han trabajado cómo se realizan los cómics y han quedado así de vistosos y bonitos:
Patricia de 5° nos lee una poesía para conmemorar la coeducación en nuestro colegio.
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¿Qué hacemos en la Biblioteca del colegio?
En esta página te mostramos qué se hace en el día a día con el alumnado. Si tú nos visitas, ¡saldrás en nuestras imágenes!
¿No tienes tiempo para leer? ¿Quieres leer algo más corto? ¿Eres una persona que se aburre con textos extensos?
Te presento una colección de mini cuentos, o mini libros, o chiqui cuentos, ¡¡para que leas en un Pis Pas!!
Durante los meses de enero y febrero, aprovechando el Día de la Paz (30 enero) y el mes de la amistad (14 de febrero), estamos realizando en la Biblioteca los cariñogramas. Esta actividad consiste en escribir una carta a alguien del colegio, diciéndole cosas bonitas, cualidades positivas... Se entregarán a finales de febrero o en marzo.
OBJETIVOS: Descubrir las actitudes y cualidades positivas propias y de las demás personas y ponerlas de manifiesto a través de: la felicitación, el agradecimiento y pedir disculpas.
LA FELICITACIÓN
La felicitación es la forma de reconocer las cualidades positivas que la propia persona tiene
y celebrarlas al descubrirlas en las otras personas.
Felicitar parece una actividad sencilla, pero los sentimientos de humillación, baja
autoestima, envidia, comparación y competición, bloquean esta actividad o se puede volver
negativa cuando se hace para quedar bien, adular o para que me quieran.
FELICITAMOS POR:
Un trabajo realizado
Una contestación adecuada
Saber ceder
Ayudar a otra persona
Solucionar algo sin acusar
Participar en clase: preguntar y aportar ideas
Cualidades personales
Saber escuchar
Saber intervenir
Hablar desde el corazón
Ver lo positivo de las personas, las cosas y las situaciones
Saber decir no
Ser coherentes
Ser responsables
Tener iniciativa
Tener identidad propia
Hablar en positivo
Otros
EL AGRADECIMIENTO
Es una actitud que mejora la calidad de vida, eleva el ánimo, reconocer las cosas,
personas, situaciones por las que queremos y mostramos agradecimiento, nos lleva a ver y
sentir la vida de forma positiva, nos ayuda a estar conscientes en el momento presente,
ubicándonos en nuestra realidad, generamos pensamientos, sentimientos y energías
positivas, damos y recibimos en armonía.
Es importante saber diferenciar el agradecimiento formalista y moralista de quedar bien que
procede de nuestra máscara y no produce ningún efecto, al agradecimiento que emana de nuestro corazón y produce efectos beneficiosos y multiplicadores. Cuanto mayor es
nuestra gratitud, mayores bienes recibimos.
DAMOS LAS GRACIAS POR:
Por ayuda recibida
Por detalles concretos de amistad
Por algo que nos conceden
Porque nos escuchan y comprenden
Porque nos esperan sin quejarse
Por una palabra amable
Por una sonrisa de complicidad
Por un gesto de cariño
Porque se interesan por tu persona
Porque cuentan contigo
Porque te felicitan
Por las actividades que realizamos
Por ser coherentes
Otros
PEDIR DISCULPAS
Es una actitud que requiere desterrar los sentimientos de culpa y ejercer la autoridad y el
poder personal, conectando con el yo esencial. Pedir disculpas es un acto que mejora la
autoestima y autovaloración ya que no responde a un sentimiento de culpabilidad sino de
responsabilidad y es la forma de recuperar el poder personal mediante el reconocimiento
de los errores, pidiendo disculpas por ellos.
Muchos de los miedos y angustias vienen por no pedir disculpas y reconocer los errores.
PEDIMOS DISCULPAS POR:
Los errores cometidos
Gritar para resolver un conflicto
Culpar
No reconocer los errores
Utilizar un vocabulario inapropiado
No respetar el rítmo de las demás personas
No saber esperar
Dejarse llevar por los pensamientos negativos
No escuchar
Interrumpir a una persona que está hablando, trabajando,
disfrutando, en espacio personal ...
Otros
DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y DÍA DE LA PAZ
25 NOVIEMBRE Y 30 ENERO
Para celebrar este día, lo juntamos con el Día de la Paz, el 30 de enero.
Comenzamos a dibujar y el alumnado coloreó. El aula de 6º eligió las frases formando un anagrama con las iniciales: PÓCIMA IGUALDAD
Porciones de respeto
Optimismo un montón
5 soplos de Comunicación
etc.
Así de bonito quedó:
Educación infantil estaba trabajando el Proyecto de las manos,ocasión perfecta para plasmar sus huellas bajo la canción "Manos del mundo" de Andy y Lucas
El alumnado de 6º escenificó un teatro, explicando este escenario y la importancia de la mujer a lo largo de la historia en Almuñécar. También nos contaron la vida de algunas mujeres famosas.
CUENTACUENTOS
La primera semana de Diciembre, hemos contado con la profesionalidad de Olalla y Margarita, dos cuentacuentos que nos han contado "Memorias de una gallina" a través de la Compañía Tusitala. Muchas gracias por vuestra dedicación y entusiasmo.
Durante el pasado Mes de Noviembre, realizamos un taller en los recreos, llamado "Y tú, ¿por qué lees?". Realizamos carteles recogiendo nuestras razones, y nos quedó así de original:
Estas son algunas de las actividades que puedes hacer en nuestra Biblioteca:
Lecturas de todo tipo de libros.
Invención de teatros y cuentos.
Búsqueda de información y estudiar.
Lecturas individuales, en pequeño y gran grupo. Préstamos. Intercambio de opiniones sobre libros...
Aprender a multiplicar... Juegos de refuerzo a las materias.
Pasar un ratito ameno con los compañeros y compañeras
Escenificar a través de las marionetas algún cuento.
etc.
Así de bonito quedó:
Educación infantil estaba trabajando el Proyecto de las manos,ocasión perfecta para plasmar sus huellas bajo la canción "Manos del mundo" de Andy y Lucas
El alumnado de 6º escenificó un teatro, explicando este escenario y la importancia de la mujer a lo largo de la historia en Almuñécar. También nos contaron la vida de algunas mujeres famosas.
CUENTACUENTOS
La primera semana de Diciembre, hemos contado con la profesionalidad de Olalla y Margarita, dos cuentacuentos que nos han contado "Memorias de una gallina" a través de la Compañía Tusitala. Muchas gracias por vuestra dedicación y entusiasmo.
Durante el pasado Mes de Noviembre, realizamos un taller en los recreos, llamado "Y tú, ¿por qué lees?". Realizamos carteles recogiendo nuestras razones, y nos quedó así de original:
Estas son algunas de las actividades que puedes hacer en nuestra Biblioteca:
Lecturas de todo tipo de libros.
Invención de teatros y cuentos.
Búsqueda de información y estudiar.
Lecturas individuales, en pequeño y gran grupo. Préstamos. Intercambio de opiniones sobre libros...
Aprender a multiplicar... Juegos de refuerzo a las materias.
Pasar un ratito ameno con los compañeros y compañeras
Escenificar a través de las marionetas algún cuento.
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